A atividade foi realizada conforme o planejado. A servidora participou da reunião  com a sua colega psicóloga, com a pedagoga.Foi um momento de diálagos acerca da elaboração de uma proposta de programa de ações que promovam a prevenção de situações escolares envolvendo ensino aprendizagem e relacionamento interpessoal  que possam contribuir para a vulnerabilidade emocional de estudantes que se encotram na fase do desenvolvimento - adolescência.  As servidoras realizaram a leitura da Justificativa e introdução da proposta do programa Institucional e dialogaram novamente sobre as dificuldades da pedagoga em  relacionar o seu conhecimento prévio com o entendimento biopsicossocial do sujeito aprendiz, bem como com o presuposto utilizado pela educação de pessoa integral, que diz respeito que o individuo que aprende tem que ser compreendido em sua integridade, todos os aspectos da sua formação (biológico, psicológico e social) devem ser considerados no processo de ensino-aprendizagem. Diante do exposto, foi deliberado que a servidora irá ler mais sobre o papel do pedagogo na olítica de assitencia estudantil. As demais servidoras irão continuar na elaboração e modificação da Introdução e Justificativa para poderem elaborar a metodologia do programa. O rascunho da Introdução e justificativa encontra-se no drive do setor, na pasta assistencia estudantil dentro da pasta do programa Institucional.