Atividade: | ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL - Acompanhamento de Programas/Projetos Institucionais | Complexidade: | V - 12.00 hora(s) |
Status: | Não Autorizada |
Descrição: | - Iniciar a leitura do documento Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola (MÓDULO II – INCLUSÃO ESCOLAR: DIREITOS HUMANOS E MARCOS POLÍTICO-LEGAIS ), do NAPNE do IFRS, para sistematização e elaboração de projeto de curso de formação continuada para os profissionais de apoio escolar.
- Iniciar a leitura do documento Metodologia do Estudo à Distância, da Rede e-Tec Brasil, para sistematização e elaboração de Guia de Estudo para os estudantes da Educação à Distância - EAD. |
Entregas Esperadas: | Relatórios, pareceres, visitas |
Tempo de exec. presencial: | 12.00 | Tempo de exec. remota: | 12.00 |
Horas Homologadas (atividades entregues): | - |