| Descrição: | Estudo sobre o estado da implementação da contrarreforma do Ensino Médio na rede federal:
Material:
Nem vem e não tem. Formas de Resistência ao novo Ensino Médio. SINASEFE. 28 jun. 2022. 1vídeo (2h:18min). Seminário online. Participação de Prof. Dr. Dante Moura (IFRN), Prof. Me. Diogo Oliveira (SEPE-RJ) e da estudante de Arquitetura da UFBA e ex-aluna do Curso Integrado de Meio Ambiente do IFBA – Campus Vitória da Conquista, Bruna Lopes Gomes. Mediação Profa. Dra. Marcia Morais (CEFET-RJ). Organização: ADCEFET-RJ, Coletivo Transparecer do Cefet-RJ, EM Pesquisa Rede Nacional, Observatório do Ensino de Filosofia do PPFEN do Cefet-RJ, Observatório do Ensino Médio e SINASEFE. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_tsByIluEh4 Acesso em 07 nov. 2022.
PELISSARI, Lucas. Reforma do ensino médio é uma contrarreforma que aprofunda as desigualdades sociais. Entrevista concedida ao Instituto Humanistas Unisinos. Disponível em : https://www.ihu.unisinos.br/categorias/159-entrevistas/616650-reforma-do-ensino-medio-e-uma-contrareforma-que-aprofunda-as-desigualdades-sociais-entrevista-especial-com-lucas-pelissari Acesso em: 03 nov. 2022.
KUENZER, Acácia Zeneida; Grabowski, Gabriel. BNCC e reforma do ensino médio: política educacional conservadora a partir de 2016. In: CAETANO, Maria Raquel; JÚNIOR, Manoel José Porto; CRUZ, Sidinei Sobrinho (org.). Educação profissional e os desafios da formação humana integral: concepções, políticas e contradições. Curitiba: CRV, 2021.p.171-188. E-book. Acesso em 15 nov. 2022. |