Realizou-se o acompanhamento dos processos no módulo ETEP, SUAP, SEI e e-mail institucional, assegurando o controle de prazos, a tramitação adequada das demandas e a atualização contínua das informações.

Foram realizados atendimentos a estudantes e à comunidade, de forma presencial e remota, com orientações, encaminhamentos e suporte às demandas relacionadas à rotina acadêmica e aos programas institucionais.

Participou-se da Reunião PINA com orientadores e bolsistas, com foco no alinhamento das ações, acompanhamento das atividades e avaliação do andamento das propostas pedagógicas em execução.

Foi realizada a leitura e análise de documentos oficiais, visando a elaboração de respostas, emissão de despachos e abertura de processos, garantindo a conformidade com as normas e procedimentos administrativos.

Acompanhou-se o desenvolvimento dos grupos de terapia da FAES e do Município, observando a frequência dos participantes, o andamento das atividades e os resultados alcançados, fortalecendo as ações de apoio psicossocial.

Contribuiu-se na organização para implementação do Projeto “Fome de quê?”, do DEPAE, com participação nas etapas de planejamento, estruturação das ações e articulação com os setores envolvidos.

Atuou-se na organização do DEPAE para os Conselhos de Classe, colaborando com o levantamento de informações e documentos necessários para subsidiar as discussões e deliberações pedagógicas.

Houve participação em Banca de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), contribuindo com a avaliação técnica e pedagógica dos trabalhos apresentados, dentro das diretrizes da pós-graduação.

Por fim, registrou-se a participação no Conselho Diagnóstico de Enfermagem, com análise e discussão de casos, contribuindo para o acompanhamento e aprimoramento das práticas profissionais e formativas da área.