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Atividade 147444

Atividade

Atividade:COMUNICAÇÃO - Alimentação das Mídias Digitais IFB (Redes Sociais – Facebook, Instagram, Twitter e Flickr)Complexidade:IV - 8.00 hora(s)
Status:Entregue
Descrição:-
Entregas Esperadas:Alimentação das Mídias Digitais (Redes Sociais – Facebook, Instagram, Twitter e Youtube). Apuração e monitoramento de informações nos perfis oficiais.
Tempo de exec. presencial:8.00Tempo de exec. remota:8.00
Horas Homologadas (atividades entregues):-

Entregas Realizadas

EntregasCH Executada

INSTA/E-MAIL/ZAP:

Solicitações/orientações:

  • COMUNIDADE - contato coord. Patrícia/ZAP (informe ZAP DE), Estágio p/ parceria e Setor Pedagógico (indicação e-mails e ZAP DE); contato UFPR TV sobre grupo comunicadores/IFs; dúvidas sobre rematrícula/período; pesquisa de mestrado em física (Univasf) - após contato direct insta c/ compartilhamento via e-mail/lista; dúvs. link horários de aulas pós-greve; dúv. professor redistribuição do Sul (indicação acesso site p/ conhecimento do quadro docente na área/educação física + e-mail GGP/DE) + profissional AEE (indicação contato DE);

Ingresso 2025: prazo/conf. pgt (média de 72h - após esclarecimento via contato com a comissão), assuntos prova? subsequente (sorteio), contatos locais p/ dúvidas específicas, transferência, curso de medicina?, acesso ao sistema (explicação sobrecarga), docs exigidos, exigências do curso (conclusão e/ou repetição 1º ano, subsequente; conclusão 9º ano e explicação sobre integrado), cotas/fundamental II c/ consulta release/edital e explicação cotas – interação em comentários/questionamentos por posts, indicação de contatos locais p/ dúvidas específicas e reforço da leitura por parte do candidato;

​​​​​​​dúv. Serviço Social etapa entrevista edital Paae c/ consulta cronograma/edital e informes estudantes sobre acompanhamento dos seus contatos/consulta situação c/ a profissional + link resultado preliminar Paae e horário final + contato Jociane p/ padronização de título (retif.) e formato (PDF em vez de corpo do e-mail) c/ destaque título/negrito pág. fixa;

  • FONTES: contato estudante Bia/prof. Hytalo sobre desempenho na Jornada de Foguetes (registros via e-mail p/ TV SF e adaptação de material local p/ vídeo insta e lâmina Mural Eletrônico); inscrições curso empreendedorismo (licenciando) - contato profa. Luana c/ áudio ZAP feedback inscrições + dúv. contato assistente social editais PAE; orientação profa. Gabriela sobre projeção sala temática/TV do campus (TI/Carlos); orientação sobre post parceria Uneb (menção/repost - perfil fechado/colaboração); reenvio e-mail sobre portaria - retificação (inserção de membro); orientações Jorge sobre convite prof. substituto (edital Paulo Afonso - envio email p/ o campus de origem) e dinâmica e-mail c/ o PDF pela GGP; dúvidas DE sobre titulação horários de aulas (2024.1 - pós-greve e possível erro sinalizado por Leandro/MA); encaminhamentos Simec/PNLD (Depen/Biblio); compartilhamento molduras Ingresso Reitoria Audiovisual; contato coord. local sobre atendimento presencial (horário, data e acesso a computador + criação ZAP p/ comunidade externa e grupo p/ troca de infos);

INSTA STORIE: resultados editais Monitoria e Paae (mesmo card retificação c/ indicação link banner pág. fixa); repost Jornada de Foguetes prof. Hytalo; reposts Reitoria editais UAB, vídeos Prosel nome social/vagas, cotas, apreset. editais (incluindo apoio escolar/inclusão), concurso uma ideia na cabeça, evento PRPGI Juazeiro + Mestrado, PDI (c/ feed), Pibid, 15 anos IFs e 115 da Rede/eventos, IFBA x IFBaiano, CPPD, PRPGI (Mestrado), Duolingo, ações Conif + Prosel c/ texto adaptado p/ as vagas do campus e JIFBA (destaques Jacobina) c/ solicitação de marcação perfil e esclarecimento nome de estudante destaque + registros delegação Jacobina via ZAP c/ destaques, incluindo fotomontagem e vídeos em moldura torcida e final handebol feminina + reels (solicitação direct estudante e ZAP Normando-Vinícius p/ matéria e cards especiais + Mural Eletrônico); cobertura fotos e vídeos Inclusão c/ montagens próprias Decom + pacote enviado por profs. estudantes +link formulário e menção instituições/últimos dias p/ propostas, inscrições abertas/programação c/ destaques diariamente; reposts FestDance c/ destaque (atualização c/ retirada antigos) + reposts estudantes/pais e lembrete registros líderes equipes/Normando p/ moldura oficial (elaboração de vídeo/recortes - estilo cobertura - com trechos enviados pelos próprios discentes e moldura adaptada por Carlos; outros reposts Prosel - vagas por forma de ensino (após carrossel com descrição dos cursos/perfil) + promoção feita por mãe, servidores, estudantes e por professora blogueirinha/espontâneas; repost inscrições e cobertura curso empreendedorismo (c/ link Suap); entrega de documentos edital monitoria; repost pesquisa/Reitoria-Juazeiro c/ orientações profa. Vanessa p/ compartilhamento via lista e feedback participação do nosso campus p/ matéria; reposts prof. Luís atividade interdisciplinar inclusão + evento empreendedorismo por estudante c/ inserção de miniatura (card) na montagem; repost parceria Uneb; comunicado Paae/Jociane c/ orientações padronização arte; reposts aulas, sobretudo práticas (experimentos de física, projetos inclusão etc.); JIFBA – a partir de registros da delegação local enviados por ZAP e/ou postados/mencionados, incluindo da Reitoria; repost docentes evento mineração, plantão pedagógico c/ adaptação feed após contato DE presencial, aulas práticas/biologia c/ destaque e estudante equipe desafio/UHP (tentativa de contato p/ acompanhamento da equipe premiada – sem sucesso***); OFMEBA/Bia c/ orientações e solicitações via ZAP/fotos p/ card especial (ag. Mizia***); repost olimpíada mat. Mandacaru c/ orientações discente para o prof. orientador (Emanuel) e presencial para este (envio de inf. locais e acompanhamento + esclarecimento dúvida recursos recebimento medalha); orientações repost brindes prof. evento de terceiro na área de mineração;

INSTA FEED: Semana de Inclusão - envio de propostas c/ marcação Apae/Uneb e personalização conteúdo (marcadores/destaques/encurtador) + vídeo Romilson c/ storie/marcações e atualização Destaque (capa) c/ atualização texto (correções Daniel) e lembretes (até 18/9), além de carrossel programação e cobertura diária após adaptações e aprovação comissão + molduras diariamente c/ fotos e vídeos feitos pelo Decom/integrantes da comissão organizadora c/ compart. via ZAP; card animado Jornada de Foguetes; Somos 8K; fotomontagem Festdance, após contato com Normando e recebimento de registros por parte dos estudantes/roteiro de ritmos-turmas,  além dos reposts (menção da própria comunidade) e edição de vídeo reels TBT/resumão; JIFBA com delegação e equipes/destaques COLABORAÇÃO Reitoria + marcação docentes e estagiário (orientações prof. Vinícius sobre marcações, envio de registros e foco dos depoimentos etc., p/ visibilidade do campus - após comentário sobre reclamação de pais e interesse em evento para recepção) c/ destaque individual storie/marcação perfis e retificação - retirada nomes dos cards *melhor da partida (nome estudante incorreto c/ orientação ao docente "atenção redobrada" + reclamação "esquecida" e nova orientação docente) + premiações  (estudantes/prof. chegada etc.) c/ marcação das fontes/colaboraçãoDGCOM, link storie matéria e retificações nomes anteriores; reunião conselho de campus c/ destaque Gestão e orientações prof. Marcelo/dados equivocados c/ correção arte canva e reenvio; repost parceria extensão central/Jac. II (colab.);  notas PAAE e Monitoria/retificados; card plantão pedagógico, empreendedorismo, horários de aulas c/ destaque e maratona SBC c/ marcação instituições (colaboração Reitoria/maratona sbc) e fontes (professores/estudantes) c/ link notícia storie e repost + interação profa. Gabriela acompanhamento lista/Portal IFBA e imprensa local; sábado letivo marcação turma miner (colaboração); incorporação Ingresso 2025 c/ adaptação texto, setembro amarelo e 115 anos; vídeo edital Reitoria/inscrições abertas, isenção. c/ dúvida grupo ZAP informações subsequente e adaptação post local (c/ adaptação texto campus) + carrossel perfis cursos c/ Destaque (vídeo adaptado do spot + cards locais – vagas/cursos/formas de ensino, perfil formações/gravação estudantes e edição egressos c/ compartilhamento equipe ZAP e orientações agenda de entrevistas/responsáveis, spot carro de som e nova remessa impressa/e-mail DGCOM);

FIXOS: calendários/horários/defeso eleitoral - retirada editais PAE + substituição pela Campanha Prosel: vídeos promocionais - spot, estudantes e cards cursos/vagas;

Destaques: aulas práticas, PAE (atualização/retirada antigos), Gestão, horários de aulas (atualização 2024/pós-greve), Inclusão (atualização nomenclatura - capa e retirada 2024), Olimpíadas, Premiações, Esportes (atualização/retirada antigos), Licenciatura, C&T, Ingresso/ Prosel c/ atualização capa/retirada 2024);

***atualização cards campanha setores c/ reog. ramais e servidores + retirada dados coordenadores (sugestão de priorizar o do setor para a memória e atemporalidade dos conteúdos devido à mudança de gestão) c/ compartilhamento gestores para análise, incluindo Protocolo c/ orientação consulta/navegação site (demanda de atendimento ao público), Cores (ag. docs virtuais SUAP***), Gelab/TI e Multidisciplinar (ag. situação dos ramais e aparelhos/e-mail novos servidores).

8.00

Autorização

Data da AutorizaçãoObservaçãoAutorizada por
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Avaliação

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Data da AvaliaçãoNotaObservaçãoCH HomologadaAvaliada por
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Cancelamento

Data do cancelamentoObservação
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