O projeto de pesquisa aqui apresntado tem por objetivo geral propor uma cartografia  que envolve elementos qualitativos e quantitativos da realidade do campus para propor diretrizes e acoes para compreender, organizar, analisar, sistematizar para mitigar os efeitos da pandemia da covid-19 nas atividades de ensino, pesquisa e extensão do campus Feira de Santana - IFBA, com foco na comunidade em geral principalmnete no segmento estudantil no ensino medio integrado, subsequente e Bacharelado em Sistema de Informacão. O desenho metodológico adotou a metodologia os cinco whs, bucando compreender melhor a realidade estudada. A pesquisa adota três eixos de investigação: c) AÇÃO - prespectivas e proposições para o ensino em tempos de covid-19.a) CONTEXTO (situação socioeconômica e de uso do espaço): considerando aspectos como sáude e segurança (casa e IFBA)   física e mental; igualdade, acessibilidade, equidade e diversidade; território e identidade; gestão do espaço em casa e campus.b) INSTRUMENTOS (estratégias e instrumento que para o letramento digital): para identificar quais saberes e habilidades precsiamos para aprender a usar e aprender a fazer; tecnologia e pedagogia digital; infraestrutura (transmissão e recepção); treinamento - minicursos com certificados para alunos. c) AÇÃO - prespectivas e proposições para o ensino em tempos de covid-19 - buscando forma de levara o ambiente IFBA e suas relações também para o espaço digital; “reduzir” o afastamento; retorno seguro, protocolos e guias para retorno. Como resultados esperados prtende-se: Desenvolver capacidades institucionais para produção e divulgação de conteúdo digital para apoio ao ensino aprendizado; mediado por computador;.Relatório com diretrizes, protocolos e propostas para um retorno seguro.;Material informativo para comunidade interna e externa;Inclusão da comunidade IFBA nas atividades e ações;Dialógos do IFBA campsu Feira de Santana com o entorno; Efetivação de uma identidade afirmativa positivas da nossa comunidade;

Este projeto propõe a utilização de técnicas baseadas em modelagem não-linear com Redes Neurais Artificiais (RNAs) para aprimorar a parametrização de uma estratégia de controle não-linear que aborde a teoria de perturbações singulares, a fim de incluir o grau de robustez de acordo às dinâmicas rápidas emergentes da violação das restrições cinemáticas em um sistema móvel singularmente perturbado, assim como a redução de custo computacional da malha de controle. Com esse fim, o treinamento das RNAs compatíveis e essas dinâmicas será feito por meio de uma estrutura híbrida dentro da abordagem singularmente pertrubada, quanto para sistemas móveis como para RNAs. Embora a parametrização de sistemas seja comum em outras abordagens de controle [p.ex., Controle Preditivo (MCP), Controle Preditivo Não-Linear (MCPN), etc] onde o ajuste da lei controle está sujeito à parametrização do modelo e o tipo de termos [p.ex., termos lineares, bilineares, correlacionados, descorrelacionados, etc]; abordagens baseadas em RNAs oferecem um poder similar de aproximação da lei de controle, podendo estar sujeita apenas ao número de neurônios da camada oculta e ao tipo de funções de ativação. Na proposta aqui reportada, a utilização dos conceitos associados com essa estrutura híbrida de aprendizagem de uma RNA permitira fazer diversos estudos ao respeito da estabilidade do sistema controlado em função das técnicas e observações já existentes na literatura. Para o desenvolvimento da pesquisa apresentada o candidato sugere a utilização do Laboratório de Automação e o Laboratório de Eletrônica que estão sob a responsabilidade da Coordenação de Eletrotécnica, do campus Feira de Santana. Pretende-se a cooperação de integrantes de outros cursos da rede IFBA, a participação de pesquisadores do Laboratório de Robótica do Departamento de Engenharia Elétrica da UFBA, assim como a outorga/empréstimo de espaço que pode ser de interesse científico para a finalização deste projeto e a propagação da proposta de pesquisa aqui apresentada como veículo motivador de fluxo contínuo. Os resultados obtidos durante o desenvolvimento do projeto serão submetidos como artigos em eventos científicos, já seja congressos ou simpósios, nacionais ou internacionais disponíveis durante o tempo previsto para a execução do projeto.

Este estudo terá como objeto poético um curta-metragem em animação 2D com temática em torno das lendas e contos africanos, o qual incluirá o encadeamento produtivo - pré-produção, produção e pós-produção. A investigação e a produção artística da animação 2D a partir do contexto da temática africana, vem promover o encontro com a cultura mais influente do povo brasileiro. Logo, tem-se objetivo de colaborar com a discussão sobre a temática, além de contribuir com a quebra a exaltação feita à cultura europeia durante séculos. A produção artística resultante da pesquisa poderá ser acessada, a priori, nos canais de comunicação da instituição, nas redes sociais e portfólios do estudante e da orientadora, além de canais escolares e outros espaços virtuais que tratam da temática. Para isso, será realizado uma pesquisa teórico e de apreciação estética de animações que terá como base as lendas e contos africanos. No que se refere ao aspecto prático tecnológico, far-se-á estudo técnico que abordará conceitos básicos de animação 2D, criação e tratamento de imagens digitais e ilustração 2D; abordagem do processo na criação e desenvolvimento de edição de imagens digitais em movimento; estudo da teoria e prática das cores. Assim, teremos como aporte metodologico a Abordagem Artístico-Compreensiva para Processo Criativo em Artes apresentada por Sonia Rangel. Ainda, deve-se sinalizar que esse plano de trabalho poderá ser executado inteiramente no formato remoto, sem perdas de qualidade e produtividade, visto que faremos um trabalho de cunho cientifico/tecnológico sem o uso de laboratório específico do campus, podendo assim, ser acompanhado e avaliado semanalmente por meio das ferramentas de comunicação.